NSC

Currículum és el conjunt d’objectius, competències bàsiques, continguts, mètodes pedagògics i criteris d’avaluació de cada una de les etapes del sistema educatiu, que han de guiar la pràctica educativa en l’educació infantil i en l’educació bàsica.

La comprensió lectora, l’expressió oral i escrita, la comunicació audiovisual, les tecnologies de la informació i la comunicació i l’educació en valors s’han de treballar en totes les àrees i matèries, sense perjudici del seu tractament específic en algunes de les àrees i matèries de les diferents etapes.

Decret 67/2008, de 6 de juny de 2008, ordenació general.

Decret 72/2008, de 27 de juny, pel qual s’estableix el currículum de l’educació primària a les Illes Balears.

S’entén per competència la capacitat d’utilitzar els coneixements i habilitats, de manera transversal i interactiva, en contextos i situacions que requereixen la intervenció de coneixements vinculats a diferents sabers.

Decret_73-2008, pel qual s’estableix el currículum de l’educació secundària a les Illes Balears.

Decret 71/2008, pel qual s’estableix el currículum de l’educació infantil a les Illes Balears.